اسمك*
الخدمة*
الدولة*
المدينة*
عنوان بريدك الإلكتروني*
رقم هاتفك*
المبلغ $*
اسم النشاط | البنيان المرصوص |
الاسم أو المجموعة | مجموعة صفات الدعم والتي تشمل الأسماء الحسنى: الولي، والوالي، والقوي، والمتين، والحفيظ، والوكيل، والمُجيب |
نوع العلاقة | العلاقة بالآخرين |
الهدف التعليمي |
|
الهدف السلوكي | أن يساعد الطفل أصدقاءه في المواقف التي تحتاج المساعدة |
الفئة العمرية | النشاط مناسب من سن 4 إلى 6 سنوات |
عدد المشاركين | كلما زاد العدد كان أفضل. النشاط مناسب لفصل دراسي كامل |
الأدوات المساعدة |
|
خطوات النشاط |
|
دعم لاحق | في الأسابيع اللاحقة للتمرين، ينتهز المشرف أية فرصة لربط المفهوم النظري بالسلوك العملي. فمثلاً إذا سقط طفل أثناء اللعب، يستغل الفرصة ويدعو أصدقاءه لمساعدته على النهوض ويذكّرهم بالبنيان المرصوص. وإذا كان هناك طفل يبكي، ينادي المشرف على بقية الأطفال ويلفت انتباههم لزميلهم ولوجوب تقديم الدعم له. ويقوم مجددًا بتذكيرهم بالبنيان المرصوص وبأسماء الله الحسنى في مجموعة الدعم، وهكذا. |