يسعدنا في مشروع “سلام” التعاون مع القامة العلمية، والإعلامية د. طارق السويدان، لتقديم برنامج “قيم، وشيم” الذي يُضاف إلى مكتبة “سلام” لمحتوى القيم.  يقدم البرنامج حلقات قصيرة Reels عن محتوى القيم وفق منهجية مشروع “سلام” بواقع دقيقة لكل حلقة على مدار 40 حلقة.

يقدم البرنامج فرصًا عديدة لأولياء الأمور، والمربين، والمعلمين، والمشرفين على أنشطة الشباب، والأطفال في المؤسسات المتنوعة لعقد برامج متكاملة متعددة الجلسات حول موضوع القيم.  

يسلط البرنامج الضوء على فكرة واحدة في كل حلقة، بحيث يمكّن الجمهور المستهدف من الالتفات لتلك الفكرة في برامجهم الدعوية، والتربوية وتخصيص محتوى لمناقشتها، والتركيز على كل تفاصيلها؛ كفكرة استلهام القيم من معاني الأسماء الحسنى على سبيل المثال، أو فكرة ضرورة تحويل القيم النظرية لمهارات ذكاء عاطفي، أو دراسة كل قيمة على حدى، و فكرة ميزان القيم. يمكن للمهتم بمخاطبة الشباب (أو أي فئة جمهور) تخصيص جلسة مع الجمهور المُستهدف، وعرض الحلقة لتعريف الجمهور بمشروع “سلام“، ثم إدارة نقاش، وأنشطة، وتمارين حول موضوع كل حلقة، وإعطاء الأمثلة عليها، والتطبيقات العملية في الحياة.

إن التركيز على فكرة واحدة مختصرة في كل حلقة، يمكّن صناع المحتوى من تناول تلك الفكرة، وتطوير أنشطة حولها، وعمل مناقشات مع الجمهور بشأنها، والخروج بتطبيقات، وخطط عمل تساعد على فهم القيم، وتحويلها لمهارت يرى الناس أثرها في جميع علاقاتهم. لذلك فالحلقة الواحدة التي تبلغ مدتها دقيقة، يمكن أن تُبنى عليها جلسة مع الجمهور مدتها ساعة كاملة أو أكثر. والمفيد في الأمر هو أن كل حلقة نافعة بإذن الله بشكل مستقل أو في سياق الحلقات الأخرى. فيمكن تصميم برنامج متكامل للشباب حول موضوع “القيم” على مدار 40 جلسة (عدد الحلقات) بواقع ساعة لكل جلسة مثلا. 

يمكنكم مشاهدة جميع حلقات برنامج “قيم، وشيم” على قائمة المقاطع الخاصة بالبرنامج على يوتيوب عبر هذا الرابط.

لا تنسوا أيضًا استخدام المواد الداعمة لمحتوى القيم من مشروع “سلام“، والتي تجدون كل تفاصيلها عبر هذا الرابط الذي يشرح منهجية القيم، ويمدكم بموادها. تشمل المواد (بالإضافة إلى برنامج “قيم، وشيم“) كتابًا الكترونيًا مجانيًا، وعددًا من المدونات، وتطبيقًا الكترونيًا تفاعليًا يضم 160 قيمة، وموازينها، وأكثر من 3000 سلوك تدعم اكتساب، وتطوير هذه القيم. 

نرحب بأسئلتكم، ومقترحاتكم، ونسأل الله ﷻ لنا ولكم النفع، والتوفيق، والقبول.